为了满足公司发展的需求，巩固管理阶层的科学管理能力，金誉半导体特别为管理层举办了一场关于《如何成为有效的管理者—管理的认识与团队目标达成》的培训课程，帮助管理者完善和纠正管理过程中存在的认知盲区和偏差，同时掌握团队凝聚和目标达成的方法。

这次金誉半导体选中了拥有20年的企业管理与创业实战经验的黄武林老师，进行此次主题的授课。课程当天虽是周六，但课程开始前就已是座无虚席。

此次授课中，黄老师引入了很多重要的概念和模型，比如管理，执行力，品德，人才四象限，文化洋葱模型等。

让人眼前一亮的是，黄老师的授课并不是纸上谈兵，在授课过程中，他让学员们自己想象，自己建构，对同一件事采用不同的方式方法进行对比，让学员体会什么是正确的选择，得到启发，掌握方法。

为了让学员们能够上下一心，切身体会到不同阶层思考问题的方式，黄老师还设计了演练内容，帮助练习：列出自己的关键目标与我的贡献，再写出上下级三件事共识，互相清晰对方的想法等，帮助学员掌握工作方法和工具。

学习过程中，黄老师为了让学员们有更加深切的体会和感受，还为大家播放了一些电影和视频片段，从《兵临城下》、《亮剑》，到尼克·胡哲的小视频等，通过这些影像资料，帮助学员了解管理者和下属之间的分工不同，所以应配备的素质条件也有所不同。

黄老师还设计了一些游戏，比如推手，不仅活动身体和学习气氛，也领悟从零和博弈到合作共赢的策略认知。

其中让人最深刻的就是关于对团队建设和团队沟通的认知，黄老师将这个现象分为了四个象限，称为“人才四象限”。

隐私象限：有些信息，领导知道，员工不知道；企业知道，客户不知道。比如有些团队形成了靠猜和揣摩领会领导意图去处理事情，就会因为沟通不到位，影响工作的事实。所以，必须把隐私象限压缩从而扩大公开象限。

盲点象限：领导也未必知道真相。比如你的一些问题大家都知道，就是没人告诉你，下次还会继续犯错。企业或团队的问题，下面人都知道，就是领导被蒙在鼓里，这也是造成工作影响非常严重的部分。所以团队里要形成讲真话、相互纠错，还不影响团结信任的氛围。这样，管理者，企业的问题，才会不断被揭示出来得以解决，促成企业的进步。

潜能象限：依靠现有人才能不能把事办好？很多时候成果不好，我们都会认为是现有人才不够，才影响了绩效发挥。老师通过几个视频，启发我们每个人都有非常大的潜能，只要尝试，敢去做，敢放手，就有可能取得了不起的成就。

公开象限：扩大区域空间。通过压缩隐私和盲点象限，进行自我揭示和恳请反馈，可以增大公开象限，优化沟通效果，增加工作效率，还可以完善自我，提升自我影响力。

大家也可以根据下面的内容，进行自我揭示和审查，在下次的工作中取得更好的表现！